Viser 251–260 av 3106 treff.
Tilgjengelighet og inkludering
...bevisst forhold til de begrensingene som ligger i det å være deltaker med tolk. For barnas språkutvikling og følelse av tilhørighet, er det viktig at tegnspråklige barn også har tilgang på miljøer der de kan ...Samarbeid og faste tolker
...trener, er det lurt å ha en samtale med tolken på forhånd. Ofte er det lurt å involvere foresatte, og eventuelt barnet, i en slik forberedelse. Snakk sammen om de forventinger dere har til hverandre for ...Tastaturtrening og touchmetoden
...f j k l ø. For å bli god er det viktig å bruke riktig fingerposisjon, der pekefingrene ligger på j og f. Hvis disse tastene er vanskelige å finne, kan de markeres taktilt for å gjøre dem lettere å kjenne ...Skjerm og tekststørrelser
Menyinndeling for Skjerm og tekststørrelse. Velg "Neste" for å gå videre.Ord og utrykk
...ned hva hører sammen?.pdf Last ned ord og uttrykk 1.pdf Last ned ord og uttrykk 2.pdf Last ned ord og uttrykk 3.pdf Last ned ord og uttrykk 4.pdf Last ned ord og uttrykk 5.pdf Last ned sammensatte ord ...Læremidler og læringsressurser
Ole og Mia
Krig og konflikter
Språkloven og norsk tegnspråk
Blokkprogrammering og tekstprogrammering
...tekstprogrammering Det kan være utfordrende å vite hvilke verktøy som vil passe til elever med redusert syn, og det er mye å velge mellom. For de aller yngste barna, gjerne fra barnehagen, er det vanligst med programmering ...